Proces

Zostajesz przydzielony do zespołu złożonego z 3-4 uczniów opracowujących charakterystykę danego zawodu. Najważniejszym elementem tej charakterystyki są wynalazki. Musisz wypisać owe wynalazki, krótko je scharakteryzować ukazując ich rozwój oraz wpływ na daną dyscyplinę zawodową.
Poszczególne zawody są przyporządkowane poszczególnym grupom na podstawie wcześniejszego losowania.

1. Każda grupa wybiera swojego lidera, który będzie odpowiedzialny za poprawność wykonania zadania (osoba posiadająca wysokie umiejętności językowe). W każdej grupie powinna się znajdować również osoba biegła w technologii informacyjnej.

2. Każda grupa opracowuje strategię zbierania, archiwizowania, opracowywania i prezentacji pozyskanych danych.

3. Korzystając z zasobów Internetu, w poszczególnych grupach tworzycie listę wynalazków. Uzyskane informacje i materiały segregujecie, grupujecie i zapisujecie w oddzielnych folderach w postaci plików tekstowych, graficznych, dźwiękowych czy multimedialnych.

4.Ustalenie kryteriów według, których dokonacie podziału wynalazków na „pozytywne” i „negatywne”.

5. Ustalacie kryteria według, których dokonacie wyboru czterech najważniejszych wynalazków.

6. Określcie kryteria decydujące o stworzeniu danego wynalazku jako innowacyjnego. Wybierzcie odpowiednią formę jego przedstawienia (np. Power point, blog, Flash,).

7. Stwórzcie pytania do wywiadu.

8. Każda grupa dokonuje prezentacji efektów swojej pracy. Prezentacja ma charakter ustny i będzie ona podlegać ocenie według ustalonych kryteriów.

9. Ustalacie miejsce umieszczenia waszej prezentacji.